Bloc I. Dialogue : communication, émotion et pensée réflexive
Schémas-résumé du Bloc I
Unité 1-Bloc I: Dialoguer/débattre
Unité 2-Bloc I: Les sentiments parlent aussi
Unité 3-Bloc I: Fâchés, et ensuite?
Bloc II. Prendre soin des droits de tous en participant et en coopérant
Schémas-résumé du Bloc II
Unité 1- Bloc II: Encourager ou décourager?
Unité 2- Bloc II: Chacun pour soi…
Unité 3- Bloc II: Prendre soin des droits de tous
Bloc III. Faire face aux mauvais traitements
Schémas-résumé du Bloc III
Unité 1-Bloc III: Que faire face aux mauvais traitements?
Unité 2-Bloc III : Lorsque la technologie est utilisée pour maltraiter
Unité 3-Bloc III: J’ai le droit d’être différent/e
Note: pour accéder aux contenus de ce programme, voir : de la Caba Collado, M.A et López Atxurra, R. (2012). Buenos tratos: cuidando los derechos de todos. Madrid: CCS. ISBN: 978-84-9842-830-8
